Innovative technologies of teaching disciplines «Organization of military communication»

Authors

  • A. A. Lavrut Національна академія сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного, Львів, кандидат технічних наук, доцент, професор кафедри тактики, Ukraine
  • T. V. Lavrut Національна академія сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного, Львів, кандидат географічних наук, доцент, старший науковий співробітник НДВ НЦ СВ, Ukraine
  • M. V. Naumenko Харківський національний університет Повітряних Сил імені Івана Кожедуба, Харків, кандидат технічних наук, старший науковий співробітник, Ukraine
  • V. P. Homenko Національний Університет Оборони України імені Івана Черняховського, Київ, слухач, Ukraine

DOI:

https://doi.org/10.33577/2312-4458.18.2018.62-69

Keywords:

innovative teaching technologies, higher military education, training of specialists

Abstract

In modern conditions of increasing the defense capability of Ukraine, the application of innovative technologies for teaching special disciplines in military educational institutions is becoming increasingly important. The training of intellectual security forces and state defense on the basis of NATO standards is topical.

The article is devoted to innovative technologies of teaching the discipline «Organization of military communications» in the Hetman Petro Sahaidachnyi National Army Academy. It reveals the role and importance of original information and communication technologies in higher military education, among which the most significant are active and interactive teaching methods.

Particular attention is paid to the integrated use of information and communication technologies, which in sum affects the motivation, cognitive interest and quality of assimilation of knowledge and skills by future officers in the process of acquiring them professional competencies in organizing military communications.

The introduction of innovative technologies for training in higher military education, the implementation of the conceptual foundations for the development of military education and science contributes to ensuring the transition to a new type of innovation education, the growth of the prestige and image of military service among young people, military-professional, spiritual and moral potential of military specialists.

In general, the implementation of modern pedagogical technologies in military education makes it possible: to implement a systemic integrated approach to the organization of the educational process, to achieve synchronism and consistency of all its elements, to increase the efficiency of the pedagogical process management and prediction of the final result.

Further research should be directed to conducting a pedagogical experiment and to determine the percentage to which the quality of knowledge acquisition by cadets has increased, their motivation and cognitive interest.

References

Інноваційний розвиток вищої військової освіти України: досвід, тенденції, перспективи, особливості підготовки військових льотчиків: [монографія] / [В.В. Сідаш, А.М. Алімпієв, Г.В. Пєвцов, С.В. Залкін, С.О. Сідченко, К.І. Хударковський]. – Харків, 2012. – 456 с.

Климович О. К. Визначення перспективних технологій в системах радіозв’язку та транкінгового зв’язку для подальшого використання в Збройних Силах України / О. К. Климович, О. О. Лаврут, Т. В. Лаврут, С. О. Івко // Збірник наукових праць Військової академії (м. Одеса). – 2016. – № 6. – С. 30–35.

Лаврут О. О. Стан та перспективи застосування сучасних технологій та засобів радіозв’язку в Збройних Силах України / О. О. Лаврут, О. К. Климович, М. Л. Тарасюк, О. Л. Антонюк // Системи озброєння і військова техніка. – 2017. – Вип. 1 (49). – С. 42–49.

Лаврут О.О. Інтерактивний електронний посібник з дисципліни «Організація військового зв’язку»: пошук шляхів удосконалення військової освіти / О.О. Лаврут, С.В. Похнатюк, Р.В. Слободянюк // Застосування Сухопутних військ Збройних сил України у конфліктах сучасності: тези доп. наук.-практ. конф. (Львів, 16 листопада 2017 р.). – Львів: НАСВ, 2017. – 122 с.

Лаврут О.О. Формування професійних компетентностей у майбутніх офіцерів під час вивчення дисципліни «Організація військового зв’язку» / О.О. Лаврут, С.О. Івко, С.В. Давіденко // Вища школа. – 2016. – № 7-8. – С. 115–120.

Моца А.А. Інноваційні технології навчання у вищій військовій освіті України: практичне застосування / Моца А.А // Міжнародний науковий журнал «Інтернаука». – № 5 (27). – 2017. – С. 26–34.

Петрук В.А. Модель формування фахової компетентності в майбутніх випускників технічних ВНЗ у процесі двоступеневого навчання // [Електронний ресурс]. / – Режим доступу: http://www.intellect-invest. org.ua/pedagog_editions_e-magazine_pedagogical_science_-arhiv_pn_n3_ 2009_st_7/

Указ Президента України «Про рішення Ради національної безпеки і оборони України від 06.05.15 «Про Стратегію національної безпеки України». – Режим доступу: http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/287/2015.

Указ Президента України від 6 червня 2016 року № 240/2016 «Про затвердження Рішення Ради національної безпеки і оборони України від 20 травня 2016 року «Про Стратегічний оборонний бюлетень України». [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.president.gov.ua/ documents / 2402016-20137.

Published

2018-10-22

How to Cite

Lavrut, A. A., Lavrut, T. V., Naumenko, M. V., & Homenko, V. P. (2018). Innovative technologies of teaching disciplines «Organization of military communication». Military Technical Collection, (18), 62–69. https://doi.org/10.33577/2312-4458.18.2018.62-69

Issue

Section

TRAINING OF MILITARY SPECIALISTS